深入了解云码数字校园

云码发布 2022-02-13 13:01

帮助学校成功落地数字校园,进入教育信息化2.0阶段

完整版的“数字校园”包含哪些软、硬件设备?

 

       现在的教育信息化有很多名词,例如“智慧校园”、“数字校园”。最近“大数据”、“人工智能”这些概念在教育行业也很火。这些名词流行起来的原因主要是跟风。其实,本质上都是用信息化的手段来支持教育教学。谁也说不清“智慧校园”和“数字校园”有什么区别,主要还是要看包含哪些软、硬件设备。

       毋庸置疑,教育信息化是国家战略。如今,教育部更是提出了《教育信息化2.0行动计划》、《中国教育现代2035》等目标。但是,各级政府在经费有限的前提下,只能按照优先级逐步地推进各个区县的教育信息化。所以,现实情况是大部分的区县至今仍停留在“①基础电教设备”的采购阶段,这就是通常所说的“教育信息化1.0”。这个阶段,信息化主要支撑课堂教学能放PPT,学生在校期间有监控,等等最基本的“温饱”需求。

       解决了基本“温饱”的学校,开始思考更多的问题。包括校园文化的建设、更先进的场馆、沉淀课堂资源、双师课堂、特色教学等等。所以说,建设“完整版”的数字校园只是一个梦想。毕竟每年教育经费有限,大多数学校只能根据校情挑选最适合自己的建设项目。

       在这些信息化建设当中,“数字校园系统”是一个非常重要的环节。只有一套成熟、稳定的数字校园系统,才可以把整个学校的硬件设备产生的数据整合起来,让数据沉淀下来。数据因此才能产生价值。

智慧校园全家福

 

数字校园软件系统是教育信息化2.0的心脏

        教育部专门出台了《中小学数字校园建设规范》(职教、高校都有相应的规范),意在为各个区县提供指导意见。指导意见本质上规范了学校需要采集的数据内容。例如,“学生管理”的功能模块实际上是要求学校采集学生所有在校期间的数据。

       遗憾的是,学生的“德、智、体、美、劳”数据分布在各种软、硬信息化系统。而各种系统并不能互通,这些碎片化的学生数据产生不了价值。诸如此类的情况非常多、非常复杂。

       “数字校园”软件系统可以把其他信息化系统连接起来。

数字校园系统常见功能

 

《云码数字校园》是一套符合规范的数字校园系统

       云码科技出品的《云码数字校园》按照国家规范研发,支持电脑、平板、手机等多种用户终端。系统采用开放式设计,对外提供完善的数据接口。目前,系统在50多个学校稳定常态化运行。通过和学校深度合作,逐步整合硬件数据。数字校园软件系统的价值正在逐步显现。

《云码数字校园》部分截图

 

打通校园信息孤岛

       数字校园系统可以实现多种硬件系统的数据同步。特别是学生库、教师库、课表库。学校用户再也不用在各个信息系统当中重复的录入基础数据。

打通数据孤岛

 

更智能的校园安全管理

       数字校园系统把门禁系统、家校通系统、校园监控系统完全打通。校园安全数据被实时感知,自动化触发更多管理功能。从而,让校园安全管理水平再上一个台阶。

智能校园安全

 

成功落地“选课走班”改革

       高考改革从2014年开始在全国以各省为单位逐渐推进。进入新高考的省份将会出现“6选3”、“7选3”、“3+1+2”等各种高考选科方案。这些不同的选科方案给学校的教务课表编排带来新挑战(如下图)。

       为满足学生个性化要求,学校逐步推进“选课走班”改革。而“选课走班”改革最重要的环节就是课表编排。《云码数字校园》拥有宇宙最强的课程表编排系统。凡是做过教务工作的老师,都知道排课的艰难。一个趁手的工具实在是必需的。

 

提升学生管理水平

       教育部免费使用的《中小学生学籍管理系统》功能单一。没有办法完整记录学生在校期间的成长轨迹。我们的数字校园系统是在其基础上的补充。

 

促进教师专业化发展

       大多数学校教研方式还比较原始。真正决定学校发展水平的是师资。每一个教师在每个学期的成长数据都应该被存下来,目的当然是为了教师的专业化发展。

 

结语

       《云码数字校园》V2 版本目前已经全国50多个学校稳定常态化运行。第三代升级版本的产品将于2022年6月推出。云码科技公司将持续对《云码数字校园》产品迭代升级,创新的努力永远不会停止。

       祝愿所有学校办学顺利、持续辉煌!